Sätze, die nur durch Kommas und Betonung die Bedeutungen verändern

Viele denken, es wäre die Botschaft, in ihrer textlichen Form, die für die Wirkung beim Publikum verantwortlich wäre, aber das ist nur zu einem Drittel der Fall. Zwei-Drittel der Wirkung Ihrer Botschaften sind Stimmführung, Intonation und Pausen. Das lässt sich in Form von Text hier sehr schlecht wiedergeben. Im Seminar Rhetorik zeige ich den Teilnehmern, wie unvorstellbar anders die identische Botschaft ankommt, wenn man sie einmal ohne diese Rahmenparameter, und ein zweites Mal mit diesen Rahmenparametern sagt.

Nur alle 1.5 Jahre! 

Das "Rhetorik Event der Superlative": Jetzt wieder am 20-21 März 2020 in München
 

• Reden vor über 100 Menschen. 17 Reden in 2 Tagen. Reden auf einer Grossbühne. 4 Co-Trainer
• Sie können als Teilnehmer auf die Bühne (5'600 Euro)
• Sie können als Zuschauer alle Inhalte mitverfolgen (320 Euro)

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Sätze die durch Kommas neuen Sinn bekommen

Hier eine kleine Übung für Sie, wo nur über Betonung und Pausen ein identischer Satz plötzlich eine völlig andere Bedeutung bekommt. Der Schrägstrich / bedeutet, eine Pause zu machen und unterstrichen bedeutet, dieses Wort zu betonen. Es gibt Sätze, bei denen das Komma den Sinn verändert, aber auch welche, wo es nur die Pause macht. Versuchen Sie es einmal:

Doch würde die Gesellschaft der Dame / lästig gewesen sein;
Doch würde die Gesellschaft / der Dame lästig gewesen sein


Das Feuer wurde 3 Stunden nach Ausbruch / im Morgengrauen gelöscht; (Das Feuer ist gegen 2 Uhr ausgebrochen und wurde gegen 5 Uhr im Morgengrauen gelöscht)
Das Feuer wurde 3 Stunden nach Ausbruch im Morgengrauen / gelöscht  (Das Feuer ist um 5 Uhr im Morgengrauen ausgebrochen und wurde gegen 8 Uhr gelöscht)


Brutus ließ / Caesar verhaften (Caesar wird verhaftet durch Initiative von Brutus)
Brutus / ließ Caesar verhaften (Brutus wird verhaftet durch Initiative von Caesar)

Mit Alkohol habe ich keine Probleme;
Mit Alkohol / habe ich keine Probleme –

Ja, die Leute sollen mir an den Lippen kleben 

Sarah denkt an sich selbst / zuletzt
Sarah denkt an sich / selbst zuletzt –


Zürich hat / was alle suchen
Zürich hat was! / alle suchen


Computer arbeitet nicht / ausschalten
Computer arbeitet/ nicht ausschalten


Was willst du schon wieder?
Was  / Willst du schon wieder?

Der Vater empfahl / dem Lehrer nicht zu widersprechen
Der Vater empfahl dem Lehrer / nicht zu widersprechen.

Herr Müller sagte / der Nachbar ist ein Esel
Herr Müller/ sagte der Nachbar / ist ein Esel

Echte Aufschrift auf allen Bussen in Zürich (2008 bis 2014): "Ich bin auch ein Schiff"

Ich / bin auch ein Schiff   (Ein Zug ist ein Schiff, ein Auto ist ein Schiff und ICH Bus, bin auch ein Schiff)
Ich bin auch ein Schiff      (So war's gemeint "Mit dem Bus-Ticket kanns't auch Schiff fahren")

Folgender Zettel wurde im 18.ten Jahrhundert vor der Zelle eines Gefangenen gefunden: 
"tötet ihn nicht verschonen!". Es gibt zweierlei Betonungsmöglichkeiten.

tötet ihn / nicht verschonen!                     
tötet ihn nicht / verschonen!                    

Er geht mit der Zeit 
Er geht mit der Zeit

Der Kunde ist bei uns Mittelpunkt
Der Kunde ist bei uns Mittel. Punkt.

Jetzt koche ich, Oma
Jetzt koche ich Oma

Mach mal lautlos
Mach mal laut, los!

Sie verschenken Berge an Wirkung, wenn Sie wichtige Botschaften nicht über die Rahmenparameter, Stimmführung, Intonation, Pausen, Takten und Pré-Deklarationen auf die Herzebene Ihres Publikums absenken. Lassen Sie sich im Seminar "Präsentieren als Infotainment" zeigen, wie Sie die Menschen mit Ihren Botschaften auf der Emotional-Ebene statt auf der Verstandes-Ebene berühren. Anmeldung Rhetorik-Seminar

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Letztes Update: 27.11.2024